人民教育出版社：教育部下属的大型专业出版社，成立于 1950 年 12 月 1 日，毛泽东主席亲笔题写社名。1983 年挂牌成立课程教材研究所，邓小平同志亲笔题写所名。人教社出版了众多义务教育阶段的教科书，如统编的道德与法治、语文、历史三科教材，以及数学、英语等学科的教材等，在义务教育教材出版领域占据重要地位.

江苏凤凰教育出版社：在义务教育教科书出版方面也有诸多成果，例如小学科学等学科的教材，其出版的教材内容丰富、形式多样，注重培养学生的实践能力和综合素质.

上海教育出版社：出版了初中英语、初中化学以及部分美术等学科的义务教育教科书，其教材具有一定的地域特色和教育理念，能够满足不同地区学生的学习需求.

外语教学与研究出版社：以外语教育类图书出版为特色，出版了义务教育阶段的英语教科书，教材注重语言的实际应用和跨文化交际能力的培养，为学生提供了丰富的语言学习资源.

北京师范大学出版社：依托北京师范大学的学术资源和教育研究成果，出版的义务教育教科书在教育界有较高的认可度，如初中生物等学科的教材，注重理论与实践相结合，引导学生积极探索和学习.

地质出版社：出版了义务教育阶段的体育与健康教科书，教材内容紧密围绕学生的身心健康发展，注重体育知识与技能的传授，以及健康生活方式的培养.

人民音乐出版社：作为专业的音乐出版机构，出版了义务教育阶段的音乐教科书，教材涵盖了丰富的音乐知识、经典作品欣赏以及音乐实践活动等内容，有助于培养学生的音乐素养和审美能力.

人民美术出版社：出版的义务教育美术教科书，注重培养学生的美术鉴赏能力和创造力，内容包括绘画、手工、设计等多个方面，通过多样化的艺术形式和作品，激发学生对美术的兴趣和热爱.

教育科学出版社：在教育理论和教育实践类图书出版方面有深厚的积累，其出版的义务教育教科书，如小学科学等学科教材，注重科学思维和探究能力的培养，引导学生通过科学实验和观察来发现问题、解决问题.